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省教科所组织专家到福州三中指导课题研究

作者:[基础教育研究室] 来源: [本站原创]  发布时间:2014年09月24日   【字体:

课题研究是促进学校发展和教师专业成长的重要途径,省教科所高度重视课题研究过程管理,成立了由省内外基础教育研究专家组成的专家团。9月22日下午,省教育科研基地福州三中召开省教育规划课题开题会议,省教科所组织专家团成员福建师大教授、硕士生导师谌启标,福建省教科所基础教育研究室主任郭少榕研究员,陈征副研究员、肖巧玲中学高级教师等参加课题指导。福州三中副校长林坚全程参与开题报告会。

福州三中今年获省教育规划立项的课题是《基于古诗审美特征的高中古诗阅读教学与鉴赏评价策略》、《依托数学实验的高效课堂的教学探究》、《高中物理分组实验教学实施策略的研究》、《高中政治教师价值教育能力的培养与实践研究》,四个课题组负责人和成员都参加了开题报告会。在事先审核课题申请书和开题报告表基础上,专家认真听取了课题组的现场汇报,对每个课题都进行了详细点评。与会专家认为,今年四个课题均由学校各学科负责人或骨干教师领衔负责,均能与教学实践相结合,选题有一定代表性,研究计划也经过一定的思考,学校保障工作到位。同时,专家也指出,课题组的研究目标、研究内容应更加具体明晰,研究步骤与内容的结合应更加密切,人员分工应更到位,预期成果应紧扣研究目标并切实可行。与会专家和课题组成员还就如何加强相关教育教学理论学习,促进课题研究与学校教师专业能力培养和教学水平提高相结合,培养专家型教师等进行了深入交流。

课题组成员表示,本次开题报告会是对他们的一次重要培训,收益良多。

省教科所组织专家到福州三中指导课题研究

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