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《教育评论》聚焦“管办评分离”报道

作者:[佚名] 来源: [本站原创]  发布时间:2014年07月22日   【字体:

 

十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测”。为了贯彻落实深化教育领域综合改革部署,本刊2014年围绕“管办评分离”这一主题,就政府、学校、社会三者之间的关系及其权责等相关内容进行探讨,初定主要议题包括:

1.构建政府、社会与高校之间的新型关系。

2.探索管办评分离的现实路径。

3.构建科学的高等教育质量评价体系。

4.政校分开、管办分离的改革模式。

5.教育质量社会评估机构的构建模式及可行性分析。

6.高校办学自主权与政府有效监管之间关系的研究。

7.高校内部治理结构中学术与行政管理的协调途径。

8.政府放权与高校办学自主权发展的监督机制研究。

上述具体议题仅供参考,本刊欢迎其他与之相关的研究成果。

敬请广大高校教师、教育科研及管理工作者赐稿,共同探讨、研究、促进我国高等教育改革深入发展。来稿请寄福州市五四路217号电教大楼15层《教育评论》编辑部,联系人钟建林,联系电话0591-87841955                                               

 

 

教育评论编辑部

 

  








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