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依托基地平台,助推内涵发展——省教育科研基地授牌仪式暨同安区第六期教育科研培训活动

作者:[基础教育研究室] 来源: [本站原创]  发布时间:2015年11月30日   【字体:

2015年11月27日,福建省教育科研基地授牌仪式在厦门市同安区第一实验小学举行。省教育规划办主任、省教育科学研究所所长吴明洪,同安区人民政府林国财副区长,省教科所基础教育研究室郭少榕主任、陈征副研究员,杭州市下城区教师教育学院陈锋副院长,同安区教育局吕子祥副局长,同安区教师进修学校陈溪水书记等领导、专家出席授牌仪式。同安区各学校校长、园长、同安区教师进修学校教研员等参加本次活动。授牌仪式由同安区教师进修学校林土水校长主持。省教科所吴明洪所长、同安区教育局吕子祥副局长代表双方签署教育科研合作协议,并举行授牌仪式,厦门市第二外国语学校等8所学校被确立为省教育科研基地校。

近年来,同安区全面贯彻落实国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要,坚持教育优先发展战略,整合教育资源布局,加大教育投入;落实外来员工子女就学、贫困人群助学等政策,努力实现教育公平;深化课程改革,凸显办学特色,努力办好人民满意教育,积极推进教育均衡发展,在教育科研服务教育改革、信息技术提升教育质量等方面颇有亮点。

授牌仪式上,同安区人民政府林国财副区长致辞。林副区长代表区委、区政府对省教科所领导对同安教育事业的肯定与支持表示衷心的感谢。他强调教育已步入了一个需要高度重视教育科研的时代,中小学、幼儿园历来就是教育教学的实践研究基地,同安区成为省教育科研基地既是省教科所领导对同安区教育事业的充分肯定和积极期盼,也是对同安区教育科研工作提出了更高的要求。他号召全区教育工作者,要以省教育科研基地的设立为契机,进一步强化对教育科研工作重要性的认识,牢固树立“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的先进理念,抓实、抓好教育科研工作,进一步提升同安教育综合实力和核心竞争力,促进同安教育实现内涵发展、均衡发展。省教科所吴明洪所长在讲话中深入分析了教育科研基地在全省的运行状况和发展前景,并对同安的教育科研取得的显著成绩表示赞赏。他表示希望依托教育科研基地这一平台,双方通过规划制定、科研实践、资源共享等深度合作、协同创新,实现互惠双赢,共同发展,推动同安教育进一步提升发展空间。同安区教育局吕子祥副局长回顾了同安区教育科研工作。指出同安区教育科研工作立足本区实际,以提高教科研工作效益为重点,坚持教育科研为教育改革与发展服务,为提质减负与教育均衡服务,为学校发展与师生成长服务,在不少方面有所突破。成为省教育科研基地,标志着同安教育科研工作又上一个台阶。希望同安区教育系统、广大学校能充分珍视省教科所赋予的这份荣耀,借助省教育科研基地平台,主动争取省教科所专家的指导和支持,充分发挥教育科研效益,带动教育教学改革和创新。

授牌仪式结束后,杭州市下城区教师教育学院陈锋副院长作了一场题为《以教科研铸就学校品牌》的精彩讲座。

依托基地平台,助推内涵发展——省教育科研基地授牌仪式暨同安区第六期教育科研培训活动

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